← Назад к списку материалов

Порядок аттестации

по дисциплине «Параллельное программирование»

Аттестация по дисциплине складывается из текущей и итоговой. Текущая аттестация производится по результатам работы студента в семестре и формируется на основе оценочных баллов за выполнение и защиту лабораторных работ.

Таблица 1. Баллы рейтинга
Лабораторная работа № Количество баллов
1 0–16
2 0–16
3 0–16
4 0–16
Всего за ЛР: 0–64
РГР 0–16
Тестирование 0–20
Итого: 0–100

Текущая аттестация

  1. В течение семестра студент должен выполнить и сдать 4 лабораторные работы в сроки, установленные расписанием занятий. Срок сдачи работы — следующее занятие (то есть на занятии, следующем после текущего).
  2. Студент, выполнивший задание на лабораторную работу, оформляет отчет, содержащий инструкцию по сборке и запуску программы, в электронном виде в формате файла MS Word (файлы других форматов не принимаются). Отчет необходимо загрузить в соответствующий раздел системы DiSpace до момента защиты. В случае недоступности системы файл высылается на электронную почту преподавателя или сдается преподавателю лично.
  3. Преподаватель проверяет результаты работы в личном каталоге на сервере, формулирует обнаруженные замечания и недостатки. Если эти недостатки не очень существенны, фиксируется допуск к защите. Если недостатки слишком весомы, работа должна быть переделана и загружена заново.
  4. Защита работы выполняется только при личном контакте с преподавателем во время лабораторных занятий по расписанию. На основании выявленных недостатков в программе решения задачи и качества ответов на вопросы преподаватель выставляет студенту оценочный балл в диапазоне от 1 до 16 (0 баллов означает, что работа не принята).
  5. Указанный в таблице максимальный балл (16) может быть поставлен только в том случае, если работа выполнена и защищена не позже, чем на следующем занятии по расписанию. Далее за каждую неделю задержки оценочный балл снижается на 1.

Итоговая аттестация

Итоговая аттестация по дисциплине формируется в результате сложения текущего рейтингового балла с баллами за расчетно-графическую работу (РГР) и за выполнение теста в системе DiSpace.

После сдачи всех лабораторных работ студент оформляет расчетно-графическую работу как сводный отчет (в соответствии с обычными требованиями к отчетам) в формате файла MS Word (файлы других форматов не принимаются). РГР загружается в соответствующий раздел системы DiSpace. В случае недоступности системы файл высылается на электронную почту преподавателя или сдается преподавателю лично.

Преподаватель проверяет расчетно-графическую работу, формулирует в комментарии для студента обнаруженные замечания и недостатки, выставляет оценочный балл за РГР в диапазоне от 0 до 16 и открывает студенту доступ к тестированию в системе DiSpace. Для получения этого допуска необходимо иметь ненулевые баллы по всем лабораторным работам и по расчетно-графической работе.

При прохождении теста студент отвечает на 40 случайно выбранных вопросов (4+9+9+9+9 по разделам дисциплины) и может набрать от 0 до 40 баллов. Набранный балл пропорционально пересчитывается к диапазону 0–20 (делится на 2), после чего суммируется с баллами за лабораторные работы и за РГР.

Итоговые оценки зачета по шкале ECTS и пятибалльной шкале формируются на основе таблицы 2.

Таблица 2. Соответствие суммы баллов и оценок по шкале ECTS
Диапазон баллов рейтинга Оценка ECTS Традиционная (4-уровневая) шкала оценки
98–100 А+ отлично
93–97 А
90–92 А-
87–89 В+
83–86 В хорошо
80–82 В-
77–79 С+
73–76 С
70–72 С- удовлетворительно
67–69 D+
63–66 D
60–62 D-
50–59 Е
25–49 неудовлетворительно
0–24 F